Connaître la personnalité et le profil d’apprentissage de son enfant : la clé d’une scolarité épanouie

Pourquoi certains enfants réussissent mieux quand d’autres peinent ?

Deux élèves peuvent suivre le même cours, avec le même professeur et le même soutien à la maison… mais obtenir des résultats totalement différents. Ce n’est pas une question d’intelligence. C’est une question de personnalité et de style d’apprentissage.

Chaque enfant possède une manière unique de comprendre, de mémoriser et de se motiver. Ignorer ces différences conduit à des jugements injustes, alors que, souvent, le problème n’est pas l’élève, mais la méthode.

La personnalité : une boussole pour comprendre le comportement scolaire

La personnalité influence la gestion du stress, la motivation, la concentration, le rapport à l’autorité et la persévérance. La méthode NovaMind Coaching s’appuie sur un modèle reconnu scientifiquement : le Big Five (OCEAN).

• Ouverture – curiosité, imagination.

• Conscienciosité – organisation, rigueur.

• Extraversion – énergie, sociabilité.

• Agréabilité – empathie, coopération.

• Stabilité émotionnelle – gestion du stress.

Identifier le profil Big Five de l’enfant aide à comprendre comment il apprend, réagit à l’échec et ce qui le motive.

Le profil d’apprentissage : la carte pour adapter la méthode

Au-delà de la personnalité, chaque enfant traite l’information à sa manière. NovaMind utilise le modèle Felder & Solomon pour distinguer :

• Visuel vs verbal

• Actif vs réfléchi

• Séquentiel vs global

• Sensoriel vs intuitif

Ces axes évitent les erreurs pédagogiques (ex. forcer un profil visuel à apprendre sans schémas, ou un profil actif à écouter sans participer).

La méthode NovaMind : de la connaissance de soi à la réussite

Chez NovaMind Coaching, nous croyons que la compréhension réelle d’un élève commence par la science… mais qu’elle ne s’accomplit pleinement qu’à travers l’humain.C’est pourquoi nous utilisons des outils scientifiquement validés comme le test des traits de personnalité (Big Five) et le test du profil d’apprentissage (Felder & Solomon), deux références reconnues dans le monde de la psychologie et de la pédagogie.

Mais nous ne nous arrêtons pas aux chiffres ni aux résultats : nous cherchons à comprendre ce qu’ils signifient profondément — nous écoutons, nous observons, et nous relions les données aux émotions, la raison au cœur.Ainsi, chaque résultat devient un point de départ pour un dialogue humain qui redonne confiance à l’élève et lui révèle sa propre manière de réussir.

Le tout s’inscrit dans l’alliance tripartite ATAS (élève – parent – coach).

Des tests validés scientifiquement, une approche éprouvée

Le Big Five est le modèle de personnalité le plus documenté en psychologie. Le Felder & Solomon clarifie la façon dont chaque cerveau apprend. NovaMind transforme ces données en actions concrètes au quotidien.

Conclusion inspirante – Parole de coach

« Quand un parent comprend la personnalité et le profil d’apprentissage de son enfant, il cesse de le juger… et commence à l’accompagner. »

Chaque élève mérite d’apprendre selon sa nature. Chez NovaMind Coaching, nous allions science, bienveillance et personnalisation pour rendre la scolarité plus claire et motivante.